วันศุกร์ที่ 14 กันยายน พ.ศ. 2555

             สวัสดีครับท่าผู้ชมที่เข้ามาเยี่ยมชมในบล๊อกนี้ กระผมได้สร้างบล๊อกนี้ขึ้นเพื่อการศึกษาเกี่ยวกับเ่รื่่อง นวัตกรรมสารสนเทศและมวยไทยเพื่อความก้าวหน้า ท่านยังสามารถนำสื่อนี้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อีกหรือนำเอาไปปรึกษาในการประกอบอาชีพได้ เพื่่อเป็นประโยชน์ต่อท่านเอง   ขอขอบคุณทุกท่านที่เข้ามาเยื้ยมชมครั้งนี้  หวังว่าทุกท่านได้รับประโยชน์จากบล๊อกนี้เป็ฯอย่างสูง    สวัสดีครับ

       คำอธิบายรายวิชา
        ศึกษาแนวคิด  ทฤษฎี  นวัตกรรม   เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา  ที่ส่งเสริมการพัฒนาคุณภาพการเรียนรู้การวิเคราะห์ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม  เทคโนโลยีและการสารสนเทศ  แหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้  การสร้างการออกแบบ  การนำไปใช้  การประเมินผล  การปรับปรุงนวัตกรรม  สามารถเลือกใช้  ออกแบบ  สร้าง  ปรับปรุงนวัตกรรม  เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการจัดการเรียนรู้ในวิชาที่จะรับผิดชอบสอนในอนาคตได้อย่างเหมาะสมสอดคล้องจองกับระับการศึกษา  ทั้งนี้เพื่อให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้ที่ดี  สามารถแสวงหาแหล่งการเรียนรู้ที่หลากหลาย และเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียน

           วัตถุประสงค์
      เมื่อผู้เรียนศึกษาเนื้อหาบทเรียนจบตามหลักสูตรแล้วจะมีพฤติกรรมหรือความสามารถดังนี้
      1.อธิบายความหมายของนวัตกรรม  เทศโนโลยี   และสารสนเทศได้
      2.ยกตัวอย่างนวัตกรรม  เทศโนโลยี   และสารสนเทศที่ใช้ในชีวิตประจำวันได้
      3.ชี้ให้เห็นถึงประโยชน์ของนวัตกรรม    เทศโนโลยี   และสารสนเทศได้
      4.บอกถึงปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรม    เทศโนโลยี   และสารสนเทศได้
      5.บอกความหมายและประเภทของแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนรู้ได้
      6.อธิบายพื้นฐานการออกแบบการเรียนการสอนได้
      7.อธิบายรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
      8.ยกตัวอย่างรูปแบบการเรียนการสอนที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญได้
      9.อธิบายวิธีการเลือกใช้สื่อหรือนวัตกรรมที่เหมาะสมได้
     10.เสนอแนวทางในการสร้าง  ปรับปรุงนวัตกรรม  เทคโนโลยีและสารสนเทศสำหรับการเรียนการสอนในรายวิชาได้อย่างน้อย 1 รายวิชา
     11.สามารถแสวงหาแหล่งเรียนรู้และเครือข่ายการเรียนการรู้เพื่อสร้างนวัตกรรมได้
     12.ยกตัวอย่างงานวิจัยที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม  เทคโนโลยีและสารสนเทศได้อย่างน้อย  3  เ้รื่อง

        รูปแบบการเรียนการสอน
        เป็นการเรียนการสอนแบบผสมผสาน ระหว่างการเรียนการสอนด้วยสื่อออนไลน์กับการเรียนการสอนแบบเผชิญหน้าในชั้นเรียนปกติ

        วิธีสอน
         ใช้วิธีสอนแบบเรียนรู้ร่วมกันและวิธีสอนแบบร่วมมือ

         เนื้อหาบทเรียน
         เนื้อหาบทเรียนแบ่งออกเป็น  10  หน่วยการเรียน  ซึ่งแต่ละหน่วยการเรียนมีรูปแบบการเรียนการสอนดังนี้


หน่วยการเรียนที่ 1
             ความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับนวัตกรรม
             เทคโนโลยีและสารสนเทศทางการศึกษา

หน่วยการเรียนที่ 2
             หลักการแนวคิด ทฤษฎีเกี่ยวกับนวัตกรรม
             เทคโนโลยีสารสนเทศ

หน่วยการเรียนรู้ที่ 3
             การสื่อสารเพื่อการเรียนการรสอน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 
             จิตวิทยาการเรียนการสอน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 5
             การออกแบบการเรียนการสอน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 6
             นวัตกรรมการเรียนการสอน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 7
             คอมพิวเตอร์

หน่วยการเรียนรู้ที่ 8
             เครือข่ายอินเตอร์เน็ต

หน่วยการเรีัยนรู้ที่ 9
             แนวโน้วในอนาคตเกี่ยวกับนวัตกรรม
             เทคโนโลยีและสารสนเทศกับการศึกษา
             หรือการเรียนการสอน

หน่วยการเรียนรูที่ 10
             การประยุคต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ
             กับการเรียนการสอน